非華語學生居於香港，必須具備一定的中文能力，才能融入本地社會。本校在中文教學上以聽、說、讀、寫為本，輔以不同學習活動，提高學生的學習動機，讓學生認識、瞭解及欣賞中國文化。同時，本校亦舉辦家長班，為非華語家長提供接觸中文的機會。
為提升學生學習中文的興趣，學校舉辦了不少的參觀活動，藉以加深學生對中華文化和社區的認識，當中包括參觀戲曲中心，以了解戲曲藝術，並欣賞戲曲故事中所承載的中華的美德；參觀荔枝角公園（嶺南之風）和九龍寨城公園，認識中國傳統的建築藝術、樂器、茶文化等，並加深對香港歷史的了解。
我們鼓勵學生多說和多聽中文，以提升學習中文的興趣。除運用資訊科技外，我們在課堂中進行小組討論、角色扮演和匯報，同時舉行不同類型的校內活動，如中文週及「文言經典齊誦賞」等。
透過中文工作坊，讓家長學好中文及加深對中華文化的認識。工作坊內容涵蓋不同範疇的傳統文化，如﹕建築、傳統習俗、飲食文化等。
一、香港學校朗誦節
在校外比賽方面，學校鼓勵學生參加不同的比賽，包括中文朗誦、書法比賽等。本年度有49位學生參加第76屆校際朗誦節中文朗誦比賽，其中1名學生獲得亞軍，33名學生取得優良成績。在各種書法比賽中，成績也令人鼓舞。